班主任

沙龙国际的“四字口诀”
  沙龙国际的“四字口诀”  一、爱  一个好的班主任,首先必须对自己班的学生充满着爱。只有对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。爱,是打开学生心灵的钥匙。我们要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。爱差生说起来容易,做起来很难,作为教育者要以全面、发展的眼光看待差生,不要
2014/12/31
沙龙国际之“六有”
  沙龙国际之“六有”  班主任忙,班主任累,但一定要善待自己,对得起自己,做个忙里偷闲,精彩的自己!  胸中有梦:  对于胸中有梦的班主任来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造:教育不是谋生的手段,而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它犹如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火;在照亮学生的过程中,同时也照亮了自己;在成就学生的过程中,同时也成就着自己。...
2014/12/31
浅谈班主任对学生的养成教育
  浅谈班主任对学生的养成教育  青少年是早晨八九点钟的太阳,世界是我们的,更是他们的。作为一位初中班主任,怎样让自己的学生快乐成长,怎样让“太阳”露出笑脸。我在平时的教学当中,有一些尝试,在此与大家共享。  一、习惯培养  良好的习惯使人受益一生。这是我常给学生讲的一句话,在平时的教育当中,从细处着手,从小事抓起。品德方面,让学生必须学会尊敬师长、热爱集体、爱护公物、懂礼貌和讲卫生的习惯。生活方面,我要求学生早睡、早起、平衡饮食并且多做锻炼。学习方面,要求他们上课认真细
2014/12/27
怎样当班主任
  怎样当班主任  文/王妹  当班主任其实并不是想象中的那么容易。确实,上任了有整整一周时间了,从中体会到了当班主任的不易。遇到了各种各样的问题,我不能妥当处理,经常请教其他的班主任,怎样当好一个班主任这不是一个一点两点就能概括的问题,需要我们不断的探究,以下是我当实习班主任的理解与体会。  责任感是干好一样工作的前提条件。一个人没有事业心和责任感的教师是做不好沙龙国际的。做一名合格的班主任要有事业心和责任感。一个好的班主任,就应该把对班级和学生的管理当作是自己的一项事业,而不是教育教学过程
2014/12/27
优秀班主任的九个好习惯
  优秀班主任的九个好习惯  沙龙国际是最具创造性、刺激性和最富挑战性的。根据沙龙国际特点,笔者在总结自己和同行们多年的沙龙国际经验的基础上,归纳出一个成功的班主任应该具备以下九个习惯:  习惯1、走在事情发生的前头  通常,不少班主任是在条件成熟或有利时,才开始实施新的工作计划。也就是说,他们是根据班级的运行状况来做事情的。笔者认为,一个具有前瞻性的班主任在动手做一件事之前,就应该先把这件事能够成功的原因尽可能都考虑到,然后再设计出有助于成功的方案。一个优秀的班主任要善于在没有竞争或竞争
2014/12/27
沙龙国际“八字要诀”
  沙龙国际“八字要诀”  沙龙国际,是学校德育工作的重要组成部分,一个班集体的好坏,班主任起着至关重要的作用。沙龙国际有“八字要诀”。即:“实”、“适”、“强”、“跟”、“放”、“情”、“协”、“乐”。...
2014/12/25
班主任必须要树立威信
  班主任必须要树立威信  在班主任应该具备的素质中,首要的便是要树立自己的威信。“不令而行”“虽令不从”都是说明了班主任威信的重要性。  在工作中,我们经常看到一些班主任在学生违规违纪时,教育学生没有方法,学生和老师互相比耐力,教育效果不甚理想。学生不是阳奉阴违,便是当面顶撞,搞得班主任很是下不来台。班主任呢?有的丢了面子,便怒发冲冠,难以自制,大失方寸;有的抱着睁只眼闭只眼的心态,任随学生我行我素,直至无可挽回。...
2014/12/25
班主任的唠叨
  班主任的唠叨  写下这个题目,我觉得自己已经是话唠了。  做老师,靠什么立足?那就是你的那张嘴。练好了嘴功,才能挥洒你的才情,成就你事业的精彩。不是吗?  但长久以来,唠叨,似乎是女人的天性,孩子提前母亲的唠叨,都烦得很,但我们静心想一下,那一声声的唠叨里,是不是母亲满满的爱呢?作为班主任,话多是必不可少的,你要传达学校的指示精神,你要作好学生的思想教育工作,不唠叨能行吗?可我想说的是,我们不可仅作上级和学生之间的“传声筒”,我们当将日常的交谈升华为一种“
2014/12/24
班主任的教育方法
  班主任的教育方法  没有智慧引领的道德知识是肤浅的,缺少智慧的德育是苍白无力的。德育的智慧,指向人的生存,指向人的道德自由,指向人的道德生命的生长,让学生热爱生活,热爱人类,让学生学会感激,追求崇高,让学生充溢幸福感和责任感。  这才是有根的德育。教育就是在心田里播下一颗种子。这是一个教育的隐喻,第一个含义是,种瓜得瓜,种豆得豆。如果这颗种子是真善美的,将来得到收获必然是真善美。反之亦然。第二个含义是,要学会等待,不必性急。大自然是不着急。一旦有了合适的温度、土壤、水分。这颗种子就会萌发。因
2014/12/24
爱,班主任永恒的主题
  爱,班主任永恒的主题  班主任是塑造学生心灵的工程师,沙龙国际是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”高尔基也说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”“感人心者莫过于情。”班主任只有把爱的情感“投射”到学生的心田,师生间才能产生“心心相印”的体验,才能
2014/12/24
如何做一名受学生欢迎的班主任
  如何做一名受学生欢迎的班主任  从教多年,我一直都担当班主任。因为我深刻的认识到:要做一名合格的教师,不仅仅是要把书教好,还要能胜任沙龙国际。一提到班主任,许多老师都敬而远之,大叹当班主任之辛苦,一脸的无奈。诚然,沙龙国际是繁重的,要带好一个班集体,需要花费不少的精力和心血;但同时沙龙国际也是光荣的,眼看着学生在自己的帮助下一天天的茁壮成长,也会感到其乐无穷。  班主任与学生的接触最多,联系最密切。他们对学生能否健康成长影响很大,这就要求每位班主任要做一名学生信得过的引路人,走进他们的
2014/12/23
勤快是班主任的秘诀
  勤快是班主任的秘诀  沙龙国际之辛苦众所周知,简单地说就是辛苦在一个“勤”字。勤快乃是做好沙龙国际的秘诀。  1、勤动脑,是做好班主任的前提。  所谓脑勤,就是:一是脑袋里经常装着学生的情况,装着每个学生的特点;二是经常考虑怎样教育和管理学生,怎样引导学生德智体美劳全面发展。中学生是长身体、长思想的时候,这一年龄段的学生精力旺盛,求知欲强,思想特别活跃。如果班主任不能进入学生的心灵世界,抓不住稍纵既逝的思想火花,就带不好班,用心去观察,去发现,去捕捉,做到心中有数
2014/12/23
积极心理学在中职沙龙国际中的应用
  积极心理学在中职沙龙国际中的应用  目前,运用心理学知识进行沙龙国际的研究已经很多,也有很多的班主任进行了实践。但在研究的对象上,关注中职学生的不多;在研究的内容上,很多研究都关注病态心理和行为问题,对中职学生积极心理关注较少。  导致社会上很多人,甚至是中职班主任对中职学生产生认识的偏差,认同感较低,有的老师甚至认为中职学生就是一群“少年犯”,也有的班主任讲:在中职学校当班主任,有效的沙龙国际就是女生不“生”,男生不“死&rdq
2014/12/22
班主任的视野、视角和视觉
  班主任的视野、视角和视觉  文/芮彭年  沙龙国际室给班主任带来了什么,能不能为她们的专业成长提供正能量,答案是肯定的。班主任在工作室学习的经历,可以用三个简单的词可以概括:视野,视角,视觉。  视野,就是把班主任从做不完的工作和解决不完的问题中解放出来,让班主任有时间抬起头看看教育,看看社会,看看前景。这样他会发觉,他正在做的事情就不再是平常的工作,而是对教育的研究,对社会的研究,对人的研究。班主任就可以从学生发展的长河中思考自己的教育行为,思考自己教育对学生的影响。人的成长本来就是复杂
2014/12/22
班主任“修炼”的几点思考
  班主任“修炼”的几点思考  沙龙国际是一项复杂的工作,班主任管理班级的过程也是逐步修正自我的过程。对于班主任的修炼自我,有以下几点思考:  首先,正本清源。古之先贤告诉我们,诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,沙龙国际先要诚意、正心。正学生学习之心,先要正己身。一般来说,学生都有“向师性”,班主任要教育好学生,不管是从生活上,还是学习上,都必须从自身做起,为学生树立一个好榜样。例如,要求学生养成良好的卫生习惯的同时自己应该有良好的卫生意识;
2014/12/22
沙龙国际