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读《班主任最关键的管理细节》有感

发布:admin3 | 分类:沙龙国际心得
  读《班主任最关键的管理细节》有感  对于一个班主任来说,班级管理中的任何一件事都不是小事,它可能会影响你对整个大班级的管理效果,班主任只有尽力去对待每一件小事,把小事做细,把小事做全,才能使沙龙国际工作达到你所想要的效果。  本学期一开始,我就确定好自己的课题方向,主打班主任管理。记得有位班主任在其文中这样写道:“沙龙国际是一项艺术性的育人工作,可谓‘大事’,就必须在细节上下苦功。班主任在教育工作中的一言一行、一举一动都是细节,其管理的效果在很大程度上取决于对教育细节的把握,取决于对教育细节的智慧处理。”我读完之后没深有感触,感触之余变前往图书馆,借阅了赵国忠老师编写的《班主任最关键的管理细节》。  这本书介绍了作者对于班主任细节管理的经验之谈,阐述了他们对班主任管理的追求。读着书中介绍经验的文字,似乎也从他们身上汲取了许多的养分。下面我将结合自己两年的班主任经验及对这本书读后的感悟,谈谈自己对班主任管理细节的认识。  一、注重修养,用细节完善自己  马卡连柯说过:“教师本人应该是有教养的。”因此,身为班主任,要有不断法阵自己、完善自己的意识,要在细节中严于律己、不断改造自己,具备一个班主任应有的素质修养和人格魅力。这样才能施以学生智慧和爱,完成伟大的教育工作。  二、见微知着,从细节中认识学生  古人云:“阅人以微。”说的是看人要从细微之处去认识。作为班主任,要把班级工作做细,必须注意认真观察每个学生的行为举止,给每个学生特别是后进生足够的关心和关注。要能见微知着,才能因势利导,有效的管理好班级。  三、言传身教,用细节教育学生  伟大的教育家陶行知曾经说过:“以教人者教己。”“重师首在师之自重。”的确,班主任是以其人格魅力来教育和影响学生的,他的形象不仅是无字之书,也是无言之教。因此,班主任在平时与学生接触中要多注意个人的外在形象,言谈举止,用细节影响和教育学生。  细节是折射世界的一粒沙,它是手段,完美是结果。我们的教育要从小抓起,从细节上多下功夫,持之以恒,锲而不舍,这样才能成为优秀的班主任,这样好才能培养出高素质的、全面发展的人才。
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