班主任

《做幸福的班主任》读后感
《做幸福的班主任》读后感  文/吕玉丽  今日我读了王三阳写的《做幸福的班主任》这本书,收获颇多,感受颇多。  一、老师要有精细之心  一个班级几十名学生,什么类型的学生都有,我们每一位老师对沙龙国际一定要有精细之心。细节决定成败,沙龙国际工作关键在一个“细”字上,老师要善于抓小事、抓细事,尤其是要善于抓住带有倾向性的小事、细事,细心发现,
2012/10/3
《班主任大全》读后感
《班主任大全》读后感  文/黄永华  学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他们也应该是沙龙国际的主人。班主任管理班级时,他们在沙龙国际中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是沙龙国际的引导者,监督者。从沙龙国际的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,
2012/9/23
班主任必看的59个教育哲理故事(56-59)
班主任必看的59个教育哲理故事(56-59)  56、一片雪花的重量  “告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽说:“微不足道。”“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道。“我飞落到一棵冷杉的树杈上,紧挨着树干,这时下雪了,漂亮的雪花缓缓降落。
2012/9/18
班主任必看的59个教育哲理故事(51-55)
班主任必看的59个教育哲理故事(51-55)  51、钟  一口钟,无论你敲那一边,它总是整体作响。人们听到钟声,只知道钟声洪亮悠长,从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在了地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。
2012/9/17
班主任手记:我能体贴他人,初见成效
班主任手记:我能体贴他人,初见成效  刚一接班,我就把我们的班级目标定位为:我能遵守规则,我能体贴别人。  于是,开展了一系列的强化教育,时间过去两周,从家长的反馈,和我个人的观察,感觉已经初见成效。  首先是励志,当有不良行为时,我会让同学们大声呼喊出我们的班级目标,让班级目标深入人心,牢记于胸;
2012/9/16
《沙龙国际漫谈》读后感
《沙龙国际漫谈》读后感  多年以前,就听说过这个名字——魏书生,曾看过他的一些零星文章,当时便被他的教学思想深深折服,现在能有幸拜读他《沙龙国际漫谈》的专著,真是感慨万千。《沙龙国际漫谈》是魏老师多年教育工作经验与智慧的结晶,书中所体现出来的新鲜思想与高明做法,令人折服。虽然这里讲的是如何教书育人,但是字里行间,却折射出的更是一种做人的道理…
2012/9/16
写给班主任老师的一封信
写给班主任老师的一封信  陈老师,您好!  自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。  之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!
2012/9/12
家长写给班主任的一封信
家长写给班主任的一封信  尊敬的贺老师:  你们好!我是一(7)班新生李雨萱的妈妈,非常荣幸我的女儿能成为你们的学生,首先我想对你们未来六年里即将付出的辛勤工作表达我最真诚的感谢!  为了你们能更快地了解李雨萱,我想简单介绍一下她的性格特点以及学习、自理能力方面的情况。  李雨萱是一个非常听话懂事的孩子,她的乖巧让我们自己都常常感动。
2012/9/12
班主任必看的59个教育哲理故事(46-50)
班主任必看的59个教育哲理故事(46-50)  46、善待“对手”  日本北海岛出产珍贵的鳗鱼,海边渔村的渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的,而其他人无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后全部都是死的。
2012/9/12
沙龙国际的一些感悟
沙龙国际的一些感悟  做人难,育人更难。一个沙龙国际的成败很大程度上取决于班主任管理能力的高低和对工作是否有着满腔的热情。班主任是班级活动的组织者,也是班级教学的管理者,更是学校对学生进行教育的有力助手。沙龙国际质量的好与坏,直接影响到一个年级乃至一个学校的管理。本人自走上教师工作岗位以来,就一直担任班主任的工作,初中的班主任、私立学校高中的班主任、到如今的省示范中学高中的班主任。
2012/9/11
班主任必看的59个教育哲理故事(41-45)
班主任必看的59个教育哲理故事(41-45)  41、古今智慧  有一位退休的老人回到老家,在小城买了一座房住了下来,想在那儿安静些写回忆录。开始的几个星期,一切都好。但是有一天,三个男孩放学后来这里玩,他们把垃圾桶踢来踢去,玩得很是开心。  老人受不了这些噪音,于是出来和他们进行谈判。他说:“我很喜欢你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我每天给你们每个人一块钱。
2012/9/11
沙龙国际随笔:我们都需要一种“被信任感”
沙龙国际随笔:我们都需要一种“被信任感”  曾看到一样的一段故事:一次上课铃响了。我又开始了例行的“监督”工作,同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学××跑进教室。我当时就想:“这小子肯定是课间跑操场上玩去了,才会上课迟到!
2012/9/9
班主任必看的59个教育哲理故事(36-40)
班主任必看的59个教育哲理故事(36-40)  36、人生如玉  从前有一位智者收了很多学生,其中有个学生向他请教:“老师,你能讲讲我的价值吗?”老师拿出一块石头,说:“你先帮我做件事,我再告诉你人生的价值。你把这块石头拿到集市上卖,可别人无论出多少钱你都不能卖。”  学生拿着石头到集市上去叫卖,有人愿意出2块钱买这块石头。
2012/9/9
班主任必看的59个教育哲理故事(31-36)
班主任必看的59个教育哲理故事(31-36)  31、船夫与哲学家  一个船夫在湍急的河中驾驶小船,船上坐着一位哲学家。  哲学家问船夫:“你懂数学吗?”  船夫说:“不懂。”  “你的生命价值失去1/3.”哲学家说。  “那你懂哲学吗?”  “更不懂。”  “那你的生命失去了1/2。”  正当哲学家与船夫继续交谈时,一个巨浪把船打翻了,哲学家掉到了河里。
2012/9/8
沙龙国际的几点感想
沙龙国际的几点感想  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句名言一直是我从事沙龙国际以来追求的境界。回顾自己这几年来的沙龙国际经验,我的总结如下:  一、大爱无疆  1、爱是沙龙国际的基石  早上七点进校门,下午五点多出校门,这是我每天工作的写照。班主任不仅是学生的爹,还是学生的娘。
2012/9/6
沙龙国际