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班主任必看的59个教育哲理故事(26-30)
班主任必看的59个教育哲理故事(26-30)  26、吃蛋原理  有这样一个故事:一户人家养了一只母鸡,这只母鸡每天下一个蛋。对于这户人家来说,可有三种消费方案:一是坚持一天吃一个蛋——收支平衡;二是把鸡杀了吃掉——透支;三是坚持在一段时期内少吃鸡蛋,省出10个,孵成小鸡,如果成活8只,有4只母鸡,4只公鸡,过些日子,
2012/8/31
新学期,给新教师三点建议
新学期,给新教师三点建议  文/老班教育  新的学年就要开始了,有许多热血青年走上了教师工作岗位。回顾自己初为人师的十几年,有过令人痛惜的浪费,也有过夜以继日的探索。总结三点感悟建议,希望能够给新老师一点启发,也希望过来人能够多多批评指正。  第一、态度决定一切。  你喜欢教师这个职业吗?如果喜欢,这是你的选择,那么恭喜你,你已经成功了一半。
2012/8/29
班主任必看的59个教育哲理故事(21-25)
班主任必看的59个教育哲理故事(21-25)  21、查理卓别林笑对人生  19世纪末,英国伦敦,诞生了一个不幸的男孩。出生后一年,父母离婚,他跟了母亲。然而母亲在他6岁时精神失常被收入精神病院,他也被收入孤儿院。他自小当过药店的徒工、旅馆的服务生、书店的伙计、玻璃厂的零工,印刷厂的学徒。
2012/8/26
班主任必看的59个教育哲理故事(16-20)
班主任必看的59个教育哲理故事(16-20)  16、对联人生  宋朝的苏东坡,年轻时就已是常识渊博,人见人夸的青年才俊。日子一久,不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一幅对联:  识遍天下字  读尽人间书  苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子自大,不知求进,又怕撕下对联伤了儿子的自尊心,于是提笔在对联上各加了两个字:
2012/8/25
浅谈班主任的现状
浅谈班主任的现状  在当今的学校,班主任确实难做。班主任作为学校德育工作的中坚力量,他们工作负担重、压力大,工作待遇不高、成就感不大,付出远比得到的要多,学校、社会给班主任的要求多、责任大,再加上家庭、社会急功近利,学生也不好管理,在以上诸多因素的影响下,班主任在工作中如果不调控好自己的情绪,确实很难有幸福感可言。
2012/8/24
班主任必看的59个教育哲理故事(11-15)
班主任必看的59个教育哲理故事(11-15)  11、“功夫之王”也有先天缺陷  很多人都知道“功夫之王”李小龙的功夫十分了得,但很少有人知道,李小龙本来是有先天缺陷的。  中国功夫历来讲究“眼观六路,耳听八方”,眼睛不好为练武之大忌。可李小龙从小就是近视眼。李小龙曾十分坦诚地说:“因为我从小就近视,所以我从咏春拳学起,因为它最适合做贴身战斗。”
2012/8/24
班主任必看的59个教育哲理故事(6-10)
班主任必看的59个教育哲理故事(6-10)  6、妈妈的赞叹  一个全家企盼已久的孩子终于诞生了,但是孩子出生后大家都呆住了。“快!把他送进保温箱。”医生怕产妇受不了打击,匆匆忙忙地剪断脐带,包起来交给护士。之后的一个月,每天把婴儿抱给产妇喂奶时,每个“新妈妈”的怀里都有一个娃娃,
2012/8/22
班主任也能笑靥如花
班主任也能笑靥如花  常听班主任抱怨:做班主任辛苦,成天琐事缠身,学生那么闹心,哪有好心情!从事十多年的沙龙国际,我也深有感触,除了自己所带的学科要教好外,还有一大群各具个性的孩子制造出一大堆麻烦事要去处理,整天有忙不完的工作,有时倒很是羡慕不当班主任的同事,忙完教学工作后,可以轻轻松松地读书看报,充实自己。
2012/8/21
班主任必看的59个教育哲理故事(1-5)
班主任必看的59个教育哲理故事(1-5)  1、打破关住自己的门  一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。  过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。
2012/8/21
我当班主任的日子
我当班主任的日子  培训学习第四天了,邵怀领、张朝珍、林宏三位老师的讲座围绕沙龙国际、班级文化建设、沙龙国际、班主任专业发展等内容展开,系统的理论、详实的案例,给人以思考和启迪。  远离了当班主任的日子,才略有了些怀念和感悟。原来,那么多的教育资源其实就在身边,那么多的专业发展机会就在身边,那种带有疲劳的忙碌,日后感到的也会是一种幸福。
2012/8/15
我心目中的好班主任
我心目中的好班主任  作为从教十余年的老师,从事沙龙国际也已多年,也荣获过班主任奖项,但对所教学生没有做过文卷调查,不敢轻易就认定是他们的好班主任,今天站在多年的沙龙国际的实践和探索上,站在学生的角度来深刻反思一下什么样的班主任是学生所喜欢的,是我心目中的好班主任。  首先作为教师增面上的班主任,也一定首先是一个好教师,作为一个好教师的条件特别多,
2012/8/15
做一个受学生欢迎的班主任
做一个受学生欢迎的班主任  在学生眼中,什么样的班主任才是好班主任?学生究竟需要什么样的班主任?学生究竟喜欢什么样的班主任?  一、做一个能使学生获得成功的班主任  成功是人生价值的体现,每个人都渴望成功。班主任是学生成长道路上的重要指导者和保护者,理应使每个学生走向成功的彼岸,获得成功的欢乐。
2012/8/12
沙龙国际招招鲜
沙龙国际招招鲜  1、“在表扬学生的时候,不要吝啬你的激情,最好,让你的喜悦随着你的表扬,抵达学生的心灵”。言不由衷的赞扬还不如什么都不说。  2、“法律的尊严就在于它不可侵犯,只有制止舞弊的措施坚持下来了,就能够从根本上杜绝舞弊。”其实不光是舞弊,其他的事情不也一样吗? 
2012/8/11
班主任必读的三个故事
班主任必读的三个故事  故事一:  一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其它碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。但来到店里,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。  最后店员拿出价格高昂的工艺碗,结果还是让他不甚满足。店员最后不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种辨别瓷器质量的方法。
2012/8/11
沙龙国际格言
沙龙国际格言  1、爱就是教育,没有爱便没有教育。  2、把爱带给每位学生。  3、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。  4、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。  5、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。  6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。  7、老老实实做人,认认真真教书。
2012/8/11
沙龙国际