班主任

怎样在沙龙国际中体现“师爱”
  怎样在沙龙国际中体现“师爱”  近代教育家夏丏尊说:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。”所以,老师爱护学生既是教师职责的基本道德准则,更是老师达到教育目的的有效途径。特别沙龙国际中,学生更需要爱的呵护,爱的抚慰和爱的感化,这样,就会使每一个学生感到集体的温暖,能充分调动他们学习的积极性,真正发挥主体地位的作用。  爱的呵护——尊重学生的人格。...
2014/10/8
沙龙国际的节奏感
  沙龙国际的节奏感  一个班级最重要的是形成一种班风。班风是什么?班风就是整个班级形成的一种氛围,有些时候这种氛围只可意会不可言传,虽然这样说有些玄,但事实却是如此。班风包括什么?常规整理:卫生打扫、餐厅整理、宿舍内务等等;个人品行:同学个人的言语、举止以及交往方式;学习习惯:作业收交、上课学习纪律、课下学习氛围等等,所有这些问题的解决和习惯的养成都是需要班主任严格要求,同时在班级刚刚组建的时候能够靠的上,亲自指导,认真示范,最终才能形成的。...
2014/10/8
班主任是学校与学生之间的中枢点
  班主任是学校与学生之间的中枢点  班主任是学校与学生之间的中枢点,学校对学生的管理和引领主要通过班主任来具体实施。班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美等方面的全面发展。班主任只有尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高理想,言行一致地做好学生的表率,使学生深受教育,学生才能从心灵深处尊重班主任。  当好一名班主任首先要全心全意地关心、爱护学生,把学生当作自己的孩子看待,用爱心去教育他们。老师对学生的爱,学生是能体
2014/10/7
开学初搞好沙龙国际的一些做法
  开学初搞好沙龙国际的一些做法  沙龙国际是沙龙国际的主要内容。在新学期,班主任要抓好沙龙国际,关键是班主任要调动全班学生的积极性,完善班级的管理机制,培养学生的自治能力。  坚持三多三少,做好学生的日常思想工作。这是搞好沙龙国际的情感基础  “三多”是指多一些耐心,多一些引导,多掌握一些教育方法。“三少”是指少一些急躁,少一些批评,少一些空洞说教。这三多三少的基本核心是爱。爱是生命世界得以存在的基础,是人与人交往中,心灵沟通的纽带。只要对学生
2014/9/27
班主任如何有效管理班干部
  班主任如何有效管理班干部  班干部是班集体中享有一定威信的学生代表,是学生思想教育、文化知识、课余生活等各项活动的组织者和管理者,是班集体的核心。能否很好地发挥班干部在沙龙国际中的主动性、积极性  和创造性,使他们真正成为班主任和科任教师工作的得力助手,是衡量班级建设成功与否的重要标准之一,是每一个教育工作者经常探讨的问题。  多少年来,小学的班、队干部都由学生选举产生,其中或多或少还体现了教师的旨意。能够当选为干部的都是班里的“佼佼者”,他们听到的赞扬多、得到的鼓励
2014/9/24
班主任的沙龙国际偶得
  班主任的沙龙国际偶得  沙龙国际是繁琐的,有时令人眼花缭乱,甚至顾此失彼。但是,当学生犯错误时,老师还气不得,恼不得,小学生的年龄决定了其毕竟还是孩子嘛!因此,提高沙龙国际的效率是沙龙国际的首要选择,避免和学生发生正面冲突是沙龙国际的明智之举。  一、今天我值日  教师满怀激情走进教室上课,猛然间发现黑板还没有擦,好心情被破坏得无影无踪,怎么办?发火、训斥、指责……,这些都于事无补,更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。...
2014/9/23
沙龙国际论文做好农村初中沙龙国际
  沙龙国际论文做好农村初中沙龙国际  一个班集体必然离不开班主任的组织和领导,因此,班主任在沙龙国际和学校管理中具有具足轻重的作用。而谈到农村中学沙龙国际,我们也深知这一工作的辛苦、繁杂、责任重大、工作难做。大至教育教学,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心,所以很多教师都不愿当农村中学的班主任。可是我们要相信,农村初中的沙龙国际虽然难做,但只要全身心地投入,跟学生心与心的交流,认真研究工作规律,也一定能做好。...
2014/9/23
沙龙国际管理细则
  沙龙国际管理细则  1、常规管理,每周检查一次,每月大检一次  (1)根据学校工作计划,结合本班实际,制定本班的学年和学期工作计划,并在教育、教学过程中予以落实。期中、期末总结。  (2)按学校布置的内容上好列会课,每周一次、每晚18:00---18:15一次,不得挪作它用。每周一次列会须按时到达、认真记录、贯彻。  (3)按规定上好沙龙国际课,隔周要有班会设计,要有简单的仪式程序,要有相关的过程性材料,最好有记录。...
2014/9/19
浅谈幼儿园沙龙国际的常规教育
  浅谈幼儿园沙龙国际的常规教育  3-6岁儿童的在生理、心理方面发展不成熟,经验能力不足,他们在幼儿园的生活质量与生存状况,很大程度上取决于园内教养工作综合的质量,尤其是班级保教人员的护理和引导水平。因此为幼儿制定常规,并对幼儿进行常规教育是保证教养质量的关键。一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长与教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯。教师因在组织各环节活动中要分散精力去维持规则而影响活动的质量。所以,幼儿班级的常规教育是教育过程中不可忽视的一部分。...
2014/9/18
提升自身素养搞好沙龙国际
  提升自身素养搞好沙龙国际  学校中最繁重和最复杂的工作是沙龙国际,同时,这也是最富有挑战性和教师职业特色的工作。沙龙国际对学生的成长具有重要的意义。有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝了成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,每一次我接的班开始成绩很一般,可我一点儿都没有觉得是因为我教的
2014/9/18
如何搞好沙龙国际
  如何搞好沙龙国际  班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此沙龙国际就显得有尤其重要。现在,我把本学期在沙龙国际工作中的几点尝试简单总结如下:  一、自主管理,提供机会  让小学生自己管理好班级,是沙龙国际的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法,我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,
2014/9/18
沙龙国际执行力的修炼
  沙龙国际执行力的修炼  什么是沙龙国际执行力,就是班主任把对班级建设的“高端愿望解码成细节要求并在日常管理中予以落实”的一种能力。任何一个美好的宏图,任何一个远大的目标的实现,最终必定落实在细节上。老子说:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”讲得就是这个道理。在这个世界上,最难完成的事情和最容易完成的事情都是同一件事,那就是简单的事情。而成功就在于简单的事情重复。把每一件简单的事做好就是不简单。说它不简单,是因为追求完美的细节,是需要高度的责
2014/9/13
沙龙国际小策略
  沙龙国际小策略  班级是学校教育的基本单元,是教师和学生开展学习活动的最基本组织形式,沙龙国际水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。  因此,我针对影响沙龙国际的因素,通过多种方法进行研究,寻找沙龙国际的有效策略以提高沙龙国际的科学性和实效性,促进学生健康成长,班级以健全向上的集体氛围和力量影响学生,使学生爱学习会学习,与同伴和谐共处,互相关爱,营造团结、勤奋、守纪、创新的班级氛围,为学生创设温馨和谐的成长环境。...
2014/9/13
沙龙国际方法
  沙龙国际方法  沙龙国际是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展。班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面。因而,班主任是沙龙国际的核心,万不得已不要随便变换班主任。在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,许多优秀班主任就栽在中途接手沙龙国际工作上,怎样才能顺利完成班主任交接工作及新班主任顺利开展沙龙国际工作,已提上沙龙国际教育工作的日程。...
2014/9/13
如何做好小学三年级沙龙国际
  如何做好小学三年级沙龙国际  没有爱就没有教育。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,做他们的知心姐姐朋友,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。  了解学生最好的途径是通过活动观察学生,从而了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次;要研究学生的个性特征和生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是需要特别注意的学生,等等。  一个班级的集体面貌如何,很大程度上是由班干决定的。所以,要选拔和培养好班干队伍,
2014/9/13
沙龙国际